משרד העבודה מדינת ישראל · משרד העבודה|מינהל הכשרה מקצועית
מרחב מנהלים
נגישותEnglishالعربية
מנהלים חדשים · פרק 04

השנה הראשונה בתפקיד

לאן מכוונים — דמות הבוגר; איך מתקדמים — מפת דרכים בשישה צעדים; ומה בודקים — צ'ק ליסט אינטראקטיבי שנשמר במכשיר שלכם.

דמות הבוגר של החינוך היוצר

  • בעל מקצוע ומיומנויות עבודה המאפשרות השתלבות בשוק העבודה
  • בעל מסוגלות אישית ואמונה ביכולתו להתמודד עם אתגרים
  • לומד עצמאי המתפתח לאורך חייו
  • בעל מיומנויות המאה ה-21, כגון עבודת צוות וחשיבה ביקורתית
  • בעל אחריות חברתית וערכית

מפת דרכים לשנה הראשונה

שישה צעדים, מהיכרות מעמיקה ועד תוכנית עבודה עם יעדים מדידים:

למידת עומק של הקיים
מיפוי מצב בית הספר והיכרות עם הצוות, התלמידים והשותפים בקהילה
גיבוש הסיפור הבית ספרי / חזון וכיוון פדגוגי ברור
חיזוק עבודת הצוות החינוכי ופיתוח מקצועי
פיתוח מערך חניכות איכותי
בניית תוכנית עבודה בית ספרית עם יעדים מדידים
מה כוללת "למידת עומק של הקיים"?

חפיפה עם המנהל היוצא; למידה והתעמקות ב"תיק המנהל — היערכות תשפ״ז"; ישיבה אישית עם כל בעל תפקיד; היכרות עם מערכת השעות, ההערכה והתעודות; קריאת סיכומי הוועדות המלוות שהתקיימו בתשפ״ו; ופגישות עם המפקחים — הפדגוגי, הטיפולי והמקצועי.

צ'ק ליסט למנהל.ת החדש.ה

כל נקודות הבדיקה מהערכה, בטופס סימון אחד. הסימונים נשמרים במכשיר שלכם בלבד — סמנו, צאו, חִזרו.

0%
התקדמות הצ'ק ליסט
0 מתוך 0 נקודות נבדקו  · 

פדגוגיה ולמידה

0/0

תלמידים

0/0

ניהול וארגון

0/0
סיימתם את הערכהלהעמקה בהיערכות המלאה לפתיחת השנה — תיק המנהל ומד המוכנות המלא.
להיערכות תשפ״ז המלאה ←חזרה לשער
משרד העבודה© מינהל הכשרה מקצועית
הבית של המנהיגות הפדגוגית היוצרת
האתר נבנה על ידי impactos · impactos.co.il