מה בערכה
הערכה פרוסה כאן בארבעה פרקים קריאים, ולצידם צ'ק ליסט אינטראקטיבי שמלווה אתכם לאורך השנה הראשונה:
דבר המפקחת הפדגוגית הארצית
ברוך.ה הבא.ה לקהילת בתי הספר של החינוך היוצר. בתי הספר המקצועיים פועלים מתוך תפיסה חינוכית הרואה בלמידה מרחב של הזדמנות — הזדמנות לגלות יכולות, לפתח מקצוע ולבנות עתיד.
תפקיד המנהל הוא להוביל תרבות חינוכית מקצועית המאמינה בתלמידים ומקדמת למידה משמעותית. ניהול בית ספר במסגרת החינוך היוצר מחייב שילוב בין מנהיגות פדגוגית, פיתוח צוות חינוכי מקצועי וחיבור מתמיד בין בית הספר לבין עולם העבודה.
חוברת זו נועדה לשמש מצפן מקצועי למנהלים הנכנסים לתפקיד ולהציג את עקרונות הפעולה, מבנה המערכת וכלי הניהול המרכזיים שיסייעו בהובלת בית ספר מקצועי מצליח. מאחלים לכם הצלחה רבה בתפקידכם החשוב בהובלת החינוך המקצועי בישראל.
צוות המפקחים הפדגוגיים לרשותכם בכל שאלה — בברכת שנה טובה ובשורות טובות,
הפיקוח הפדגוגי: רויטל, סיגלית, אחמד, רביב, יששכר, יסמין, ליאת
קבוצת המנהלים החדשים — ליווי לאורך השנה
אתם לא לבד בשנה הראשונה. לצד הליווי החודשי של המפקח הפדגוגי בבית הספר, פועלת קבוצת ליווי ייעודית למנהלים חדשים:
בהובלת רויטל אמיר — המפקחת הפדגוגית הארצית, וד״ר מיכל גלסר — מפקחת ארצית על הצוותים הטיפוליים. מרחב עמיתים ללמידה, להתייעצות ולחיזוק תחילת הדרך.
על מעטפת הליווי המלאה — פיקוח פדגוגי, ועדה מלווה, רשת החינוך ועוד — בפרק סטנדרטים, מדדים ומעטפת ליווי.
כלים לתחילת הדרך
- היערכות תשפ״ז — "תיק המנהל" — מסמך ההיערכות המלא לפתיחת השנה, כולל מד מוכנות אינטראקטיבי
- מצגת "נעים להכיר" — המנהלים החדשים (נפתח בלשונית חדשה)
- שאלון היכרות למנהל.ת חדש.ה (נפתח בלשונית חדשה)
- דרייב מנהלים — נהלים, טפסים ומכתבים לפי נושא
- תוכניות עבודה · בעלי תפקידים — בבנייה, ייפתח בהמשך השנה
- אוגדן שעות תשפ״ז — הקצאות השעות לשלושת המסלולים


